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意大利语考试试题大全

  • 意大利语辅导:《木偶奇遇记》1
    10-19

    1. Come andò che Mastro Ciliegia, falegname, trovò un pezzo di legno, che piangeva e rideva come un bambinoMastro CiliegiaC’era una volta...“Un re!“ diranno subito i miei piccoli lettori.No, r

  • 意大利语辅导:《木偶奇遇记》2
    10-19

    2. Maestro Ciliegia regala il pezzo di legno al suo amico Geppetto, il quale lo prende per fabbricarsi un burattino maraviglioso che sappia ballare, tirar di scherma e fare i salti mortali.GeppettoIn

  • 意大利语阅读第五篇
    10-19

    CONSULTA ISLAMICA - Lezioni di arabo e religione islamica a scuolaIL VERTICE / CONSULTA ISLAMICALezioni di arabo e religione islamica a scuolaE’ stata ribadita la condanna di ogni offesa ai valori e

  • 意大利语阅读第四篇
    10-19

    LOTTERIA ITALIA, RUOTA DI MESSINAPomeriggio tardo di martedì sotto una pioggia incessante centinaia di donne e uomini migranti stazionano davanti gli uffici postali di Messina. Al Circolo Arci Thomas

  • 意大利语阅读第三篇
    10-02

    La tecnologia e il suo uso per la diffusione dell’identità culturaleNell’ambito del progetto Minerva si è svolto a Parma un seminario su “Qualità del web per la cultura. Il patrimonio cultura

  • 意语阅读:无畏的小乔万尼
    10-19

    Giovannin senza pauraC’era una volta un ragazzetto chiamato Giovannin senza paura, perché non aveva paura di niente. Girava per il mondo e capitò a una locanda a chiedere alloggio. - Qui posto non

  • 意语阅读:王子娶了一只青蛙
    10-19

    PRINCIPE CHE SPOSO’ UNA RANAC’era una volta un Re che aveva tre figli in età da prender moglie. Perché non sorgessero rivalità sulla scelta delle tre spose, disse: - Tirate con la fionda più l

  • 意大利语阅读第二篇
    10-23

    Infatti è importante rendere le possibilità di apprendimento più visibili e accessibili, moltiplicando i centri locali di apprendimento, soprattutto per gruppi come le minoranze etniche, le persone

  • 意大利语阅读第一篇
    10-19

    Arte come Identità culturaleProgetto per una ricerca sperimentale e relativa pubblicazione integrato da un tour triennale di convegni e dibattiti in Italia e all’estero per una definizione del conc

  • 意大利语阅读辅导
    10-19

    Arte come Identità culturaleProgetto per una ricerca sperimentale e relativa pubblicazione integrato da un tour triennale di convegni e dibattiti in Italia e all’estero per una definizione del conc

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