次の文の____の部分に入れるのに最も適当なものを、1.2.3.4.から一つ選びなさい。

(1)学校でいじめられている子供は__しなくなるおそれがある。

1.進学 2.見学　3.転校　4.登校

(2)表面では平気なふりをしていたが、__はとても心配だったんだ。

1.内側 2.内部　3.内心　4.内面

(3)説明が十分でないところを__してください。

1.補充 2.補給　3.補助　4.補償

(4)新たに内装をした古い邸宅の__はがらりと変わった。

1.真相 2.様相　3.ありのまま　4.ありかた

(5)__の処置を取らないと、命がなくなる恐れがあるよ。

1.応急 2.応対　3.対応　4.一応

答案与解析：

(1) 4。学校でいじめられている子供は登校しなくなるおそれがある。

句意：在学校被欺负的孩子恐怕变得不想上学。

進学[しんがく] 表示： 升学

見学[けんがく] 表示： 参观，见习，实地考察

転校[てんこう] 表示： 转校，转学

登校[とうこう] 表示： 上学

(2) 3。表面では平気なふりをしていたが、内心はとても心配だったんだ。

句意：表面虽然表现得平静，心里十分担心。

内側[うちがわ] 表示： 内部的

内部[ないぶ] 表示： 内部的，内在的

内心[ないしん] 表示： 内心的想法

内面[ないめん] 表示： 内部

(3) 1。説明が十分でないところを補充してください。

句意：说明不足的地方请补充。

補充[ほじゅう] 表示： 补充;再补足

補給[ほきゅう] 表示： 补给，供应

補助[ほじょ] 表示： 协助，帮助

補償[ほしょう] 表示： 酬劳，补偿

(4) 2。新たに内装をした古い邸宅の様相はがらりと変わった。

句意：重新内部装修过的古老的住宅的面貌完全变了。

真相[しんそう] 表示： 真相

様相[ようそう] 表示： 面貌

ありのまま 表示： 如实，实事求是，原封不动地

ありかた 表示： 应有的状况，理想的状态

(5) 1。応急の処置を取らないと、命がなくなる恐れがあるよ。

句意：不采取应急措施，恐怕有生命危险。

応急[おうきゅう] 表示： 应急

応対[おうたい] 表示： 接待;应答

対応[たいおう] 表示： 对应;相应，协调

一応[いちおう] 表示： 大致，大体上;姑且，先