?文字语汇?

问题Ⅰ　次の文の下线をつけた言叶はどのように読みますか。その読み方を、それぞれの1?2?3?4から一つ选びなさい。

问1　もうすぐ(1)新学期が始まりますが、(2)今年は(3)桜がまだ咲いていないので、(4)花见も行けません。とても(5)残念です。

(1) 新学期1　しんがくき2　しんがつき3　しんがっき4　しんがき

(2) 今年1　こんとし2　こねん　3　こっとし4　ことし

(3) 桜　1　さくら　2　ざくら　3　ちくら　4　きくら

(4) 花见1　はなけん2　かけん　3　はなみ　4　かみ

(5) 残念1　さんねん2　ざんねん3　さんね　4　ざんね

问2　でも、先生が「お花见」の(1)延期ができるように、「花见が终わるまでテストはなし」と(2)约束してくれました。桜の(3)开花まで(4)気长に待つことにします。

(1) 延期1　いんき　2　えんき　3　いんち　4　えんち

(2) 约束1　やぐそく2　やくぞく3　やくそく4　やぐぞく

(3) 开花1　かいはな2　かいか　3　ひらはな4　ひらか

(4) 気长1　きちょう2　きっちょう3　きなが　4　きながい

问题Ⅴ　次の文のにはどんな言叶を入れたらよいか。1?2?3?4から最も适当なものを一つ选びなさい。

(6)　ありがとうなんて言わないでください。别にたいしたこと（）から。

1　です2　でしょう　3　ありません4　ないので

(7)　夜は明日の予习で游びに行く（）じゃありませんよ。

1　场所2　时间3　どころ4　机会

(8)　あの先生は日本人です（）、日本语の発音がおかしいです。

1　ので2　から　3　けれども　4　でも

(9)　あのレストランの味は、ここ（）见劣りしますね。

1　ほど2　より　3　から4　まで

(10)　学生のレベルが违いますからクラス（）にテスト问题を変える必要があります。

1　毎2　中3　単位4　各

问题Ⅲ　次の文の下线をつけた言叶は、どのような汉字を书きますか。その汉字を、それぞれの1?2?3?4から一つ选びなさい。

问1　「三学期制」を(1)いじする中学校が(2)おおはばに(3)げんしょうし，「二学期制」を采用する中学校が(4)きゅうぞうしました。

(1) いじ　1　位置2　一致3　维持4　意地

(2) おおはば1　大方2　大股3　大幅4　大福

(3) げんしょう　1　减少2　现象3　现像4　元素

(4) きゅうぞう　1　急造2　急増3　肖像4　胸像

问2　「二学期制」への(1)いこうは全国的に(2)しょうきょく的な(3)ふんいきがありましたが、2004年になって学校(4)どくじの判断で「二学期制」(5)さいようの(6)けいこうが増えました。

(1) いこう1　以降2　威光3　意向4　以降

(2) しょうきょく1　积极2　消极3　究极4　小极

(3) ふんいき1　分囲気　2　雰域3　雰囲気　4　雰意気

(4) どくじ1　独立2　独孤3　独自4　独人

(5) さいよう1　彩用2　采用3　采用4　菜用

(6) けいこう1　携行2　倾向3　蛍光4　迎合

问题Ⅳ　次の文の下线をつけた言叶の二重线の部分は、どのような汉字を书きますか。同じ汉字を使うものを、1?2?3?4から一つ选びなさい。

(1)　台风のえいきょうが心配です。

1　昨日、彼とえいがを见ました。

2　えいこうを手にするには时间がかかる。

3　じょうえいにはまだ时间があります。

4　えいせい面に注意しないとお腹を壊しますよ。

(2)　日本の社会はいけいを理解したいと思います。

1　京都のふうけいは素晴らしいです。

2　去年と今年のとうけいを比べてみましょう。

3　郊外のようけい场で鸟インフルエンザ