下列画线部份的词汇该怎么读呢？请由a~d中选出正确的读法。1、事故のショックで记忆を失った人もいる。a、うばったb、なくなったc、おぎなったd
学习重点 问题1的汉字中，有近三成的问题是有关动词的读法。过去试题中曾经出现过3级的词汇，但这4年来并未出现3级的汉字。过去试题中出现的训
学习重点「っ」是当「く」「ち」「つ」的发音位于双汉字词汇的前面部分时变化而成的，因此「っ」的发音一定位于第2个字，让我们来看看1994年的
学习重点 问题1中包括了汉字两个字的词汇，训读动词及最后部分的「训读名词」。其他的词汇如形容词等则几乎没有出现过。参考至今的试题即可明白
下列括号部分的词汇该怎么读呢？请由a~d中选出正确的读法。1.山の奥の（岩）の间に美しい花が咲いている。a.いし b.いわ c.どろ d.がん2.川の底か
学习重点 与问题Ⅰ相同。每年出题频率不一，但全部20个问题中有30%，即六个题左右将由此初题。让我们来看看实际的题目：もちいて 1用いて 2导いて
“日本语能力测试。文字词汇”的问题Ⅰ为汉字的写法。但并非实际书写题，而是选择正确的汉字的选择题。和问题Ⅰ一样，由①两个汉字的词汇（音
次の文の下线をつけたことばは、どのように読みますか。その読み方をそれぞれの1、2、3、4から一つえらびなさい。1.问 自転车に乗っていた老人が
问题1 次の文の下线をつけた言叶は、どのように読みますか。その読み方をそれぞれの1、2、3、4から一つ选びなさい。问 1 小型の卫星を使って、ど
11）~得る考えうる最上の方法/そういうこともあり得る「得る」可以念「うる」也可以读作「える」，但发生活用时都采用下一段动词「える」的活用