1.
M: Sorry to have kept you waiting, Madam. I’ve located your luggage.It was left behind in Paris and won’t arrive until later this evening.
W: Oh, I can’t believe this. Have it deliver to my hotel then , I guess.
Q: What happened to the woman’s luggage?
答案：A. It failed to arrive at its destination in time.
解析：考短对话常考场景，旅游场景，其中hotel , luggage 等单词可帮助学生直接定位；第一个人（估计是工作人员）对旅客道歉说行李被落在巴黎了，要到深夜才能送到。旅客说这让让她难以置信，然后要求就把行李送到宾馆。由此可知，女士的行李还没有到达目的地。

2.
W: I don’t think we have enough information for our presentation, but we have to give it tomorrow. There doesn’t seem to be much we can do about it.
M: Yeah, at this point we ’ll have to make do with what we’ve got.
Q: What does the man suggest they do?
答案：A. Just make use of whatever information is available.
解析：关键词presentation, 为校园场景。考点为第二人建议题，"at this point, we’ll have to do…"明确表示建议，将建议后的内容听出来就可以了。这里“we ’ll have to make do with what we’ve got.”意思是“我们要善加利用手上已有的东西”。

3.
M: I am taking this great course-Psychology of Language, it’s really interesting. Since you are a psychology major, you should sign up for it.
W: Actually I tried to do that, but they told me I have to take language studies first.
Q: What do we learn from the conversation?
答案：D. The woman isn’t qualified to take the course the man mentioned.
解析：关键词course，为校园场景。16题为典型的第二人but转折后出考题，音频中出现的psychology其实不需要知道意思，前面已经有course来解释了。这和六级一贯的难词前后有对其的解释的原则一致，并且psychology是六级学生应该掌握的词汇。 文中男生向女生推荐语言心理学这门课，女生说她有尝试报名，但是在参加课程前得先进行语言学习，因此推出，女生还没有资格参加该课程。