次の文の____の部分に入れるのに最も適当なものを、1.2.3.4.から一つ選びなさい。

(1)彼は大学を卒業した後も研究を続け、医学界に____を残した。

1.苦労2.功績3.成績4.功労

(2)彼女と____はじめて1年半、そろそろ結婚を申し込もうかと考えている。

1.付き合い2.向き合い3.知り合い4.見合い

(3)彼は、社長の____が高く、有望な社員である。

1.評価2.価値3.値打ち4.評判

(4)地震による____は死傷者20人ぐらい上がっている。

1.災害2.損害3.侵害4.被害

(5)どのような形で世界に貢献していくかは、これからの日本の____である。

1.本題2.題目3.主題4.課題

解析:

(1)2

彼は大学を卒業した後も研究を続け、医学界に功績を残した。

句意：他大学毕业后继续搞研究，并在医学界留下了功绩。

苦労　「くろう」：辛苦;劳苦

功績　「こうせき」：功绩 根据句意选2

成績　「せいせき」：成绩

功労　「こうろう」：功劳

(2)1

彼女と付き合いはじめて1年半、そろそろ結婚を申し込もうかと考えている。

句意：和她交往以来已经1年半了，正在考虑是否是时候提出结婚了。

付き合い　「つきあい」：交往 根据句意选1

向き合い　「むきあい」：相对;相向

知り合い　「しりあい」：熟人

見合い　「みあい」：相亲

(3)1

彼は、社長の評価が高く、有望な社員である。

句意：社长对他评价很高，他是个有前途的职员。

評価　「ひょうか」：评价 根据句意选1

価値　「かち」：价值

値打ち「ねうち」：估价

評判　「ひょうばん」：评论

評価と評判の区別：这2个都是好的评价。但是后面接续不同。评判是好坏(いい、わるい)，评価是高低(高い、低い)。

(4)4

地震による被害は死傷者20人ぐらい上がっている。

句意：因地震受害的死伤者已经上升到20人左右了。

災害　「さいがい」：灾害

損害　「そんがい」：损失;损害

侵害　「しんがい」：侵害;侵犯

被害　「ひがい」：受灾;受害 根据句意选4

(5)4

どのような形で世界に貢献していくかは、これからの日本の課題である。

句意：以什么样的姿态来贡献世界，是此后日本的课题。

本題　「ほんだい」：正题

題目　「だいもく」：题目

主題　「しゅだい」：主题

課題　「かだい」：课题 根据句意选4