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考研英语:暑期复习规划表

分类: 考研  时间: 2019-04-09 13:17:43  作者: 全国等级考试资料网 

  【摘要】漫长的暑假即将来临,各位考研er们制定好自己的英语复习规划表了吗?对于英语来讲,暑期复习是一个非常重要的强化阶段,大家需要好好把握。为此,www.djks123.cn邀请了帮学堂英语教研组方老师,为大家定制了一份英语学科暑期复习规划,希望能对各位考研er有所帮助。


  ▶阶段时间

  考研英语强化阶段复习,大约时间从7月1日到8月31日。

  ▶学习内容

  主要包括以下几个方面:

  (1)词汇记忆;

  (2)完形填空(英语知识运用);

  (3)传统阅读理解;

  (4)翻译;

  (5)新题型;

  ▶具体学习计划(细化到每周)

  七月任务总述及目标:

  1、完成2004-2011年真题"完型"部分的学习,掌握其中所有词汇、短语及语法点,重点突破词汇间的辨析及搭配关系;

  2、研读1996-2003年真题"传统阅读理解"部分,认知所有词汇及相关表达,重点分析长难句,做到能准确翻译成汉语;

  3、实战翻译2004-2011年真题"翻译"部分,总结其中使用到的翻译技巧,掌握出现的词汇、固定表达,重点精析涉及到的语法现象;

  4、总结在"完型"、"阅读""翻译"部分遇到的生疏词汇及短语等表达,记录成册,形成暑期阶段自己独有的词汇学习资料;

日期

学习内容

学习资料

第一周

完型填空

2004-2005年真题解析“完型填空”部分精读

阅读理解

1996-1997年真题解析“阅读理解Part A”部分精读

翻译

2004-2005年真题解析“翻译”部分精读

单词复习

总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆。

第二周

完型填空

2006-2007年真题解析“完型填空”部分精读

阅读理解

1998-1999年真题解析“阅读理解Part A”部分精读

翻译

2006-2007年真题解析“翻译”部分精读

单词复习

总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆。

第三周

完型填空

2008-2009年真题解析“完型填空”部分精读

阅读理解

2008-2009年真题解析“阅读理解Part A”部分精读

翻译

2000-2001年真题解析“翻译”部分精读

单词复习

总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆。

第四周

完型填空

2010-2011年真题解析“完型填空”部分精读

阅读理解

2002-2003年真题解析“阅读理解Part A”部分精读

翻译

2010-2011年真题解析“翻译”部分精读

单词复习

总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆。

  八月任务总述及目标

  1、研读2004-2011年真题"传统阅读理解"部分,认知所有词汇及相关表达,重点分析长难句,做到能准确翻译成汉语;

  2、精读2004-2011年真题"新题型"部分,总结解题技巧,分析篇章结构,重点关注使文章具有统一性和一致性的词汇表达;

  3、分析并背诵2004-2011年的写作部分的大小作文高分范文,重点把握其中的亮点词汇和句式表达;

  4、总结在"阅读""新题型"部分遇到的生疏词汇及短语等表达,记录成册,形成暑期阶段自己独有的词汇学习资料;

日期

学习内容

学习资料

第一周

阅读理解

2004-2005年真题解析“阅读理解Part A”部分精读

新 题 型

2004-2005年真题“新题型”部分精读

写     作

2004-2005年真题“大作文”部分的分析+背诵

单词复习

总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是高分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。

第二周

阅读理解

2006-2007年真题解析“阅读理解Part A”部分精读

新 题 型

2006-2007年真题“新题型”部分精读

写     作

2006-2007年真题“大作文”部分的分析+背诵

单词复习

总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是高分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。

第三周

阅读理解

2008-2009年真题解析“阅读理解Part A”部分精读

新 题 型

2008-2009年真题“新题型”部分精读

写     作

2008-2009年真题“大作文”部分的分析+背诵

单词复习

总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是高分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。

第四周

阅读理解

2010-2011年真题解析“阅读理解Part A”部分精读

新 题 型

2010-2011年真题“新题型”部分精读

写     作

2010-2011年真题“大作文”部分的分析+背诵

单词复习

总结这一周复习中遇到的生疏词汇及相关表达,并加强记忆,尤其是高分范文里的词汇表达,不仅要做到认知,拼写也要准确无误。


  以上是帮学堂方老师特意为大家制定的一份暑期复习规划表,考虑到每个人的情况不一样,所以这一份规划仅供大家参考。PS:如果大家感觉自主复习有困难的话,在有条件的情况下可以了解一下帮学堂会员班,目前有暑期班、培优班、视频班,希望能找到你满意的课程。

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