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语法法语试题

  • 法语语法综合辅导素材:名词词性不同释义相反现象
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    有些名词既有阳性形式也有阴性形式,但是两者意思不同le critique 评论家 / la critique评论;le crêpe 绉布 / la crêpe 鸡蛋薄饼;le manoeuvre普通工人 / la manoeuv

  • 法语语法学习素材:法语标点符号之妙用1
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    法语标点符号之妙用1 法语语法课堂法语共有12种不同的标点符号:句号= . 感叹号= !分号= ;省略号= … 方括号= [ ] 引号=《 》 问号= ? 逗号= ,冒号=

  • 法语语法学习素材:法语标点符号之妙用2
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    法语标点符号之妙用2 法语语法课堂 1. 分号分号表示的停顿要比逗号表示的停顿长,降调要比句号表示的降调弱。它分开两个分句,在大部分情况下,

  • 法语语法学习素材:法语标点符号之妙用3
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    1. 圆括号圆括号用于在一句话内分隔出一个词,一个词组,有时甚至是一个分句。大部分情况下括号内是一种说明或一个评说,人们不想将它们融入文

  • 法语语法学习:法语使用il或elle时容易犯的错误03
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    5)过分单调地多次重复il或elle。 如:Mon frère a été gravement malade:il a fait la pneumonie, il a gardé le lit pendant quatre semaines, il a beaucoup souffert, et il nous a fait cr

  • 法语语法学习:法语使用il或elle时容易犯的错误02
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     不能说:a. Paul a demandé grace, elle lui a été accordée.b. J’ai demandé pardon,il m’a été refusé.应该说:a.Paul a demandé sa grace, elle lui a été accordée.保尔请求

  • 法语语法学习:法语使用il或elle时容易犯的错误01
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    在使用法语人称代词il或elle时,要注意避免以下几种错误:1)违背语法习惯,用i1或elle代替它们通常不能代的名词,导致语意混淆。如:Pierre a volé Paul

  • 法语语法学习指导:法语动词变位最强归纳总结06
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     peindre :je peins tu peins il peint nous peignons vous peignez ils peignent未完成过去时同上 复合过去时:j’ai craint j’ai peint 将来时:全部去e 加同类词:repeindre,

  • 法语语法学习指导:法语动词变位最强归纳总结05
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    未完成过去时同上 复合过去时:j’ai conduit 将来时:全部去e加同类词:détruire,construire,traduire, produire ,nuire(特殊j’ai nui)C.与vivre一致直陈式现在时

  • 法语语法学习指导:法语动词变位最强归纳总结04
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    未完成过去时同上 复合过去时:j’ai couru 简单将来时:je courrai同类词:parcourir,(vêtir将来时直接加,其他同courir)C. 与 ouvrir一致直陈式现在时:ouvr

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