望着那一张小小的纸条，我的眼泪，不自觉地滴了下来妈妈是一位老师。她不像别人的妈妈那样温柔，那样照顾我。她十分严厉，除了要我高效地完成作业外，还会给我布置额外的任务。夜深了，我的台灯终于灭了。我收起作业本，揉了揉眼睛，伸了个懒腰，慢悠悠地站起身来，走向客厅。此时，妈妈房里的灯已经熄了。我小心翼翼地走进卫生间，准备洗了睡。毕竟，时候不早了。困意袭来，我加快了洗漱的速度。终于，一切都收拾完了，我打了个哈
今天，老师又给我们布置了一项特殊的作业——体验独臂”。用右手还是左手呢？最后，我决定用左手。因为，平时用右手多，左手少，正好发挥左手的潜在功能。因为现在的衣服鞋子都是松紧、套头的、一脚蹬，一开始还一帆风顺的。渐渐的，我的手臂不灵活了，完全不听圣旨，感觉离开了自己的躯体，不能随心所欲。用左手刷牙，别扭得很，不是戳到嘴巴外面去了，就是横竖不分，笨手笨脚的，越刷越生气
每个人都酷爱读书，我也不例外，每个人应该都有读书的酸甜苦辣。我来给你说一下我的读书生涯中的酸甜苦辣吧！首先酸是我的经历中最深的一次，在我还不喜欢读书的时候，也就是一年级第一次考试，在写看写话的时候写了一两句话，试卷经过老师手上对我来说已经固然不同了。我一看试卷69”分，心想一年级就这么糟糕，不由涌上一股酸劲。老师在讲试卷的时候，重点讲了看图写话也是我扣分中最多的一道题，在这题老师只提了
人人都会犯错，但是小孩子犯的错更多，那一次犯错，让我记忆犹新。星期一的早晨，我早早地来到了教室，看见教室里空无一人，心里冒出了一个主意，既然教室里没有人，我就趁机展示一下我的画技吧！我拿了粉笔在黑板上画着，当我画起劲的时候，听到一个熟悉的脚步，我知道了，老师来了，立马放下了粉笔，拿着黑板擦在黑板上擦，可是已经晚了，数学老师指着我严厉地说：李慧桢，你下了课来我办公室。”顿时，我的心从阳光
因为我喜欢吃甜食，所以大约掉了10颗牙了。让我最难忘的一次掉牙经历是在学校的音乐课。早上起来，像往常一样穿衣服、洗漱完毕，吃完早饭就去上学。到了学校，过了一段时间，是上午的第三节音乐课。音乐老师教了一首新曲子，她让我们自由练习。每当我说一个字，那颗牙就会动一下，像一只在天上晃来晃去的小鸟，我不由自主的想去摇摇那牙齿。作文就在这时，音乐老师看见了，急切地说：别摇，越摇会越疼。”我放下手，
故乡的一山一水，邻里乡亲；校园的一花一草，同学老师；社区的一绿地一盆景，挚友亲朋。用我们的眼睛摄下熟悉的地方的风土人情，我发现，原来美一直在我们身边，情一直珍藏在我们的记忆里。我的故乡离我并不遥远，就在如今的浦江郊野公园，现在虽然已经不在了，但只要站在那，依旧会浮现出当时我与我的伙伴们追逐嬉戏的情景，至今难忘，还有乡村迷人的风景。一天，天才刚亮，鸡的叫声已把我唤醒，晨光倾泻在我们村的各个角落，一切
记忆如茂盛的大树，树上的每一片树叶都是美丽的记忆。那片最绿的，是那堂有趣的作文课。那是一个风和日丽的中午，老师让我们准备桔子，我非常疑惑，下午才让我揭开了这个谜团。原来是用于作文课。首先，老师宣布比赛规则：胳膊不能打弯，吃到桔子者就算赢。老师的话刚落，同学们便议论纷纷，我心想：今天的作文课是玩游戏的啊！太棒了！老师下令开始剥桔子，顿时，教室里香气扑鼻，老师说：开始吧。”胳膊不弯曲怎么能
星期五的下午第二节课，要竞选大队委员候选人。我的心里像装了十五个吊桶一样，七上八下的，紧张得手心都出了冷汗，我反复地读着稿子，又一遍一遍反反复复地背着。不知道什么时候，老师走进了教室，问同学们：谁第一个上台演讲。”教室里顿时鸦雀无声，谁也没有举手。我勇敢地把手举了起来，老师就让我走上了讲台。站在台上，我看着底下的同学和老师，不禁想打退堂鼓。我用惶恐的眼神看了王老师一眼，她还用鼓励的目光
叮铃铃”，上课了，老师要和我们玩一个小游戏——传口令。规则是：每一个小组人数相同，传口令时要悄悄的说，不能跳一个传一个，要次传下去，每一个人都得当一次传话员拿祖传的又快又准，那组获胜。介绍完游戏规则就开始游戏了。老师把第一排的同学叫上来说自己想的口令，看着前面的同学欲言又止的样子，心中就像。热锅上的蚂蚁。”等了好久终于到我了，口令是：不以规矩，不成方
在我们逐渐长大的过程中，对友谊的需要也愈加强烈。在与同学或朋友的交往中，我们能感受到苦涩、甜蜜，温暖、悲伤那天，数学老师要求我们每组制作一份超大的手抄报，要求放学后必须交。在课间也没有完整的时间去完成，于是，只好在即将放学的前几分钟开始制作这份手抄报。但是，一到放学点儿，我们组的同学几乎都一溜烟似的跑了，我是组长，只好留在教室里和另一位还未离开的同学来完成。然而，2个人的速度一定没有5个人快。其他