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老师作文试题

  • 拔河比赛真精彩
    02-01

    耶,万岁,上体育课了!”教室里沸腾起来,欢呼声连成一片,因为大家都知道这节课要举行一场别开生面的拔河比赛,一定很精彩!一下楼,来到宽阔的操场上,同学们个个像出笼的小鸟,自由自在的,不一会儿,体育老师就走了过来,手里还拿着一条又粗又长的绳子,中间还系着一条红绳呢。规则很简单:每次每组选十人进行比赛,红绳到了哪一组的领地,哪一个组就胜利了。嘟---”哨声一响,两边的同学们立刻用

  • 他影响了我
    07-11

    他,只是我身边的一位匆匆过客;他,和我的相处只有短暂的四十分钟。可他却为我上了成长过程中最重要的一课。他,就是那位陌生的老师。那是一节公开课,礼堂里,聚光灯亮得令人睁不开眼,台下老师多得让人喘不过气,整个礼堂寂静得有些可怕。有谁能回答这个问题吗?”老师那充满期待的声音过后,平时活泼的我们却都沉默了。偷偷瞟一眼同伴,他们也一脸凝重。刚想举起手,可记身后老师们那一道道锐利的目光,一个念头在

  • 烧鱼的启示
    05-30

    熟悉我的人都知道,我最不会做饭。煮个饭都能把锅烧坏,热个牛奶都能熏一脸黑烟。这一次次的失败,让我对美食的好奇心渐渐减弱。这天,老师说,要回家给爸爸妈妈做顿饭,这让我回忆起了曾经一次次烧饭的经历。对做饭这件事,我的内心一向是抗拒的。我还要不要再试试?毕竟已经很长时间没烧过饭了,说不定这次我就能成功呢。但如果搞砸,我岂不是又惹了麻烦?算了,好不容易有一次机会,就试一试吧!回到家,和爸爸妈妈商量好后,在

  • 回首小学六年
    06-09

    六年的小学生活接近了尾声,小学的尽头,就像落日前最后一抹余晖照在我心头,暖暖的,却又有说不出的无限感伤。从背着书包迈入校园时的懵懵懂懂,到现在已是意气风发的少年。我们一起走过无数风风雨雨。郊游路上的欢声笑语,课堂上老师严肃的批评。与同学们之间的打打闹闹,这些将会成为我们小学时代的美好回忆,不复存在。就在我们相处得最为如鱼得水的时候,就要分开,各奔东西。这是多么令人悲伤的事啊!好像是元旦吧,学校里组

  • 难忘的竞选
    05-30

    在一个艳阳高照的清晨,我早早地来到了学校,穿着鲜艳的校服,带着火红的红领巾,站在整齐的人群中,参加学校的大课间即2018年新大队干部任命仪式。我带着自豪的表情聆听着大队辅导员傅老师的发言;"经过一个月的激烈竞争,经过笔试、演讲、实践活动三关,我校2018年大队干部名单已经出来了,他们是"。我站在台下,一幕幕竞选往事出现在我脑海里。这是竞选活动的第三关——

  • 校园欺凌观后感
    05-30

    学会自我保护校园是我们共同学习的家园。我们在这里一起努力学习,一起快乐成长,但随着年级的增长,同学之间也少不了发生一些小矛盾。因此,星期三张老师给我们看了一部《校园欺凌》的小短片,希望我们从中学到一些有益于自己的东西。短片中的宗爸给我们讲了:什么是校园欺凌?如何防范校园欺凌等问题,让我心有感触。首先,多交朋友是防止校园欺凌的好方法。俗话说"多一个朋友,少一个敌人"。当然交朋友一

  • 激烈的跳绳比赛
    05-30

    又到了让人无比期待的星期一,廖老师带着我们玩跳绳,我们听了个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。第一回合,我居然是对战陈思绮,那个家伙可是天生高手啊,我心里有些打鼓。只见陈思绮握紧了手中的绳柄,好像巴不得快点开始,只听预备,三、二、一,开始!”老廖一声令下,我抓紧了绳柄,生怕它从我的手中溜走,我憋足了气,倒悬着一颗心,硬着头皮跳了起来,一下,两下,三下没跳多久,我的手就已经开始发软了,再看看对面的

  • 热爱
    05-30

    感谢那些困难的日子,因为我们学会了热爱。天空是纯净至诚的蓝,开满洁白如雪的云朵,好似奶油味的棉花糖。阳光穿过大树的肋间,路旁的花草在太阳的沐浴下,翩翩起舞,纵情歌唱。像是在鼓励我追求所爱。在我还是幼儿的时候母亲做了一支胎毛笔,这只笔伴随我成长,书法”这两个字便在我心中萦绕,我热爱书法。于是,妈妈给我报了书法班,上课那天我的心里非常的紧张,但是当我见到老师的那一刻,便一点也不紧张了,因为

  • 初中拾趣
    05-30

    小小世界无奇不有。在细胞的世界畅游,摸摸细胞核,碰碰细胞壁,乐在其中矣。阳光金光万丈之下,有一队小人儿,排着队,兴高采烈的,欢呼雀跃的,不时发出铃铛般的笑声,哈,我们正要去生物实验室,接触一个神奇又奇妙的大千世界。拿出显微镜,这就是奇幻世界的大门。在老师的指导下,我拿出了洋葱,辛辣的气味丝毫不会影响我探索热情,对半剖开,拿着小刀和镊子夹住井”的中间,撕开一块皮来。薄面透明,细若游丝,谁

  • 写一份简单的研究报告
    07-05

    一、问题的提出为了提升自编作业系统的客户体验,决定对作业系统的接受度进行一次调查。二、调查方法1、在百度旗下APP上,对全国老师进行大数据精准推送调查问卷,收集看法。2、走访本校老师办公室,收集老师的使用体验。3、上网收集在线作业系统反人类设计”的前车之鉴,并自我排查。三、调查情况及资料整理本次共投放50万份调查问卷,共被用户提交41。2万次,其中有效数据34。7万份渠道涉及方面具体内

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