2017年1月15日已是腊月十八，果然是三九四九不出手的寒冷天气。今天，萧山博物馆一楼的会议室里却是灯火辉煌，人头攒动，好像春天提前到来。这次另类”阅读启蒙讲座的老师是顾云涛老师，大家都亲热的叫他：水熊老师。简单的自我介绍后，水熊老师正式开讲啦。因为他是科学老师，所以他跟我们分享了很多有关科学的课外书。令我影响最深的是他小时候花了大价钱买来的《迷人的追逋》一书，里面有捕鱼能手的舅舅，可
今天下午1：30的时候，妈妈叫我去听阅读课。我说：去哪阅读呢？”妈妈说：去萧山博物馆1楼的大厅里听阅读。”于是，我们骑着电动车去，发现博物馆在北干山的右边。走进大厅，我觉得大厅里面很宽广，发现有回声。朱雪晴老师首先夸奖了我们小记者很棒，我听了很开心作文！接着老师讲了阅读的重要性，还给我们讲了丽萨和伊娃的故事，还有贝尔画的画。因为我们喜欢画画，所以老师让我们猜是什么样的一幅画
科学是一种观察，是一种探索未知世界的精神。在我看来，科学是一种知识，它教给我们许多知识。在生活中，有很多科学值得我们探寻。水熊”老师告诉我们，科学也可以在阅读中读到，比如：一只水熊在火箭上待了将近一年，它没有吃到任何东西，也没有空气可以呼吸。就这样它在火箭上待了一年，这样顽强的作文生物不值得我们探索吗？在阅读中获得科学知识，我们可以去选择一些伟人写的书，比如霍金的《乔治的宇宙》。如果有
今天上午，我和妈妈兴致勃勃地来到萧山博物馆，参加了水熊”──一位科学老师关于另类”阅读的讲座。一开始老师介绍了自己的外号：水熊──waterbear，虽然它非常微小，但在外太空没有水没有食物的情况下，过了180天依然能坚强地活着，所以说水熊”老师并不水哦，哈哈哈”，老师风趣幽默地把我们带入了他的课堂。老师跟我们讲了他的小时候渴望书，喜爱书的事情，尤其
今天，我和妈妈一起去花市看花，外面很冷。于是我和妈妈走到花市里。那里面的温度与外面的简直天差之别。我问妈妈：为什么里面这么温暖？”妈妈笑着说：因为花也怕冷。”这是我看到一朵花瓣很少，橘红色的花，于是我对妈妈说：这是什么花？好奇怪！”妈妈也说不上来。这是老师让我们采访店主，我很害怕，但我又很好奇。在妈妈作文的鼓励下，我鼓起勇气走上前去，阿姨你好，请问这是什么花？&
1月15日下午，我们去萧山博物馆听银河小学朱雪晴校长讲课阅读最长情的陪伴”。朱老师告诉我们2011年调查显示，以色列的阅读量人均60本书，可我们中国人均只有4、3本书，诺贝尔奖以色列占28%。这个结果告诉我们爱阅读的人比不爱的阅读的人厉害，但我相信加强我们的阅读量，中国肯定能变得更好、更强。《伊娃和丽莎》的故事讲的是：丽莎是姐姐，伊娃是妹妹，她们长得很像可又不一样，她们很作文喜欢对方。
一个阳光明媚的下午，我和爸爸兴高采烈地来花木城，那里的花芬芳扑鼻，五彩缤纷的看得我眼花缭乱。老师给我们发布了任务让我们去采访那里的工作人员。于是我去采访了一位看起来和蔼可亲的叔叔，问他那些鲜艳花朵品种是什么、要怎么培育、花语是什么让我印象最深刻的是有一种花叫君子兰，要放在阳光下不能多浇水，花语作文是高贵，象征着坚强刚毅的品质，它竟然还有160多个品种！我又兴奋地跑去采访另一位阿姨身边的多肉植物，我
在小记者群里，陈老师发布1月下半月活动详细链接时，我一眼就看上了年宵花市”这个活动。因为，我是一个喜欢漂亮的小女生，鲜花又是如此的美丽。于是，在活动当天早晨，我比平时都起的早，在爸爸、妈妈的陪同下，一起来到了中国花木之乡—新街镇。在现场签到后，我和爸爸、妈妈一起认真阅读了任务单上的要求，向花市”进军啦！这可是我头一次看到那么多美丽的鲜花呀！虽然，我叫不出它们的名
我们每天习惯了吃饭，穿衣、睡觉，习惯了上学，回家做作业。但我们没有习惯去阅读，没有习惯在课余时间去阅读更多有益的书籍。不只是我们小学生不爱阅读，全中国每年人均阅读量都是很少的。今天很高兴得到朱老师的指导，让我深受启发。作文老师通过故事以及亲身经历给我们讲解了阅读的重要性。听着，听着，我陷入了沉思阅读是学好语文的基础。我在思考，我要行动，我要规划好每天的阅读计划，充分利用时间多读书，读好书。让阅读成
周日下午，我和妈妈去了萧山图书馆听银河小学的朱老师关于阅读，最好的陪伴”的讲座。一进博物馆我最先看到的是签到处的两位老师，走进会场看到了很多座位，已经有很多小朋友和他们的爸爸妈妈们坐在那里了，我和妈妈赶紧找位置坐了下来。讲座开始了，朱老师走了进来，她给我们讲了很多她自己的故事。朱老师讲了一个有趣的话题，她在一所学校发现了那里的学生可以在作文本上画画，她就问那里的老师：为什么学生们在作文