羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”古人慨叹春风不度”，源于玉门关”的阻隔。在现实生活中，人与人之间往往也有一道玉门关”，它让真情不渡，温暖缺失。这道玉门关”便是心墙。我们只有跨越心墙，才能让心房春风浩荡。时下，出现了一个新名词叫低头族”，这是对那些只顾低头看电子产品而冷落他人、忘我沉迷其中的人群最形象的称呼。现在。不论大街小巷
时光匆匆，犹如白驹过隙，岁月悠悠，犹如漫天飞雪。你我定会有一些或大或小的遗憾，而我最大的遗憾，就是因发自内心的不信任而误会了他人，到现在都不能原谅自己。上六年级时，我很荣幸”的和一个全年级有名的差生”成了同桌。他打架，不交作业，顶撞老师，破坏公物几乎无恶不作。可对我，他总带些若有若无的讨好，或许是了交上一个不讨厌他的朋友吧，他一直很努力想要获得大家的赞扬与鼓励。但他的那些坏
时常听起老师谈起校园的一角——那颗乌桕，从这所学校创建起，它就待在那儿了。初入学校的时候，它还是青青的。密密的枝叶向上生长着，簇拥着，焕发着蓬勃的生机，在阳光下，忽闪忽闪的，细看时，才发现那是树叶在与阳光互相挑逗，泛着青鳊鱼似的粼粼的波光，绿得多么苍翠啊！仿佛叶间的绿就要从树上滴下来似的。滴到地上，溅到空中，溅起一片片的绿，叶与叶紧密地挨在一起，仿佛在拥挤，在嚷嚷，在大声欢
走进外校校园，挺拔的雪松映入眼帘，那么耀眼的绿，生机勃勃。地面上干干净净，没有一片白色垃圾，赏心悦目。博士路上的樟树随风摇曳着，树叶沙沙”的声音，久久回荡在耳边外校学子个个都穿戴着外校的标志——校服、校牌，远远望去，仿佛一片蓝色的海洋，构成了外校的一道独一无二的风景线。早晨，初一的学弟学妹们在清洁区热火朝天地劳动着，他们仔仔细细地扫着、拖着，一个角落也不愿放过。
敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我叫杨裕如，来自初二（5）班，我很荣幸能有这个机会和大家交流。首先，我要感谢为我的进步付出努力和心血的老师们，感谢和我朝夕相处，给我鼓励的同学们。谢谢你们！早在考前，各科老师都鼓励我：把心态放平和，你本来就不错！”正是这一句句鼓励，促使着我前进，自第一次期中之后，我便将第一名的吴谦益同学作为了学习的榜样，而这次，他也仍是第一名，正是这样一个高的目标，让
当清晨的阳光透过窗户，洒在一尘不染的课桌上；天空也格外的蓝。碧绿的松柏精神抖擞的站在那里，迎接着我们的到来。当你跨入教室，看到这样的美景，心情是舒畅的，是愉悦的。于是，这优美的环境给我们带来了一天崭新的开始。走在国学墙边，我们领略了中华传统的美德；教室里，光滑、整洁的课桌为我们提供了良好的学习空间；还有那雪白的墙壁也令我们心情舒畅。这些看似微不足道的公物每天都在为我们服务着。可是，有的同学不仅不懂
规范，不是什么伟大的、轰动的事件，而是一种行为习惯，与我们日常生活中的一言一行有着密切的联系。上周六，我就在公交车上接受了一场关心行为规范的挑战。那是一个下着小雨的日子，我坐上了回家的公交车，也许是下着雨的缘故，车上乘客并不多，只有廖廖数人，其中便有几个和我我早上还相仿的孩子。车厢里闷闷的，其中一个孩子喝完饮料后，随手一扔，易拉罐撞击地面，发出咕噜咕噜”的声音，仿佛是对这种行为的抗议，
播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。没有规矩，不成方圆。我守着二百八十天来到大千世界，那一刻起，我便生活在一个方形的世界里。生活中便出现了一个又一个必须遵守的东西，叫规矩。它使这一切都变得井然有序。懵懂时，听父母的话才可以得到糖果，在饭桌上才有可口的佳肴。我在一个又一个规矩中渐渐长大，成为了一个站有站相，坐有坐相的小淑女。四千七百多天来，我一路遵守着
每天清晨，我迎头朝阳走进校门，眼角的余光总会不自觉地看一眼一幅巨大的宣传画。那画上写的是我们学校所编写的学生行为标准三字诀”。它让我们校园处处开满礼仪之花。一次，我抱着一堆作业，走向南楼的老师办公室。上楼梯时，一位老师从办公室走去，与我相向而行。我见状微低下头，抱着作业与他擦肩而过。正欲走时，我听到了一个甜美的声音：老师好！”回身一自，原来是一个女孩，也抱着一些作业，正向老
记得古时候有人说过没有规矩不成方圆”。所以，规矩是我们人人都要履行的。不知在多少年前的一个盛夏，本打算着与朋友一起去看荷花。可是，朋友临时说有一点儿事，不去了。无奈，只好只身一人前往，再加上这炎炎夏日的酷暑，心绪似乎有一点儿烦闷。当我怀着沉郁的心情上了公交车，不知不觉中，人越来越多。哗——”司机打开了后门，许多人一窝蜂地挤上了车。由于人较多，隐约中听