2017年6月大学英语四级听力考试做题及技巧分析一试卷结构分析听力理解部分测试学生获取口头信息的能力。录音材料用标准的英式或美式英语朗读，语
2017年6月大学英语四级听力考试做题及技巧分析二短对话部分：该部分一般是日常生活中的对话，即衣、食、住、行、工作、学习、生活等话题，场景可
2017年6月大学英语四级听力考试做题及技巧分析三妙语连珠—观点态度题型A) He doesn’t want Jenny to get into trouble.B) He doesn’t agree with the woman’s remark.C) He t
2017年6月大学英语四级听力考试做题及技巧分析四学生学习生活场景 考查内容1)选修课难，要少选，但却有意思;2)学生功课很忙，经常遇到阻碍，男生一
2017年6月大学英语四级听力考试做题及技巧分析五重点题型1)地点根据对话内容判断对话发生的地点或对话中所提事件发生的地点是四级英语听力测试中
一、听和写相结合很多同学在练习听力的时候都是只顾着听，完全想不起来要动手去写，其实这样做是不好的，只靠听是记不牢的，俗话说：好记性不
听力中那些地道的口语表达kick ass 了不起A: Wow, you fixed my computer in less than 10 minutes. You’re good.哇! 你不到十分钟就把我的计算机修好了! 你真棒!B: Yep. I ju
1、在听录音之前，考生应将所有选项浏览一遍，这样可以对短文内容和文体有个大致的了解和判断。通过纵向、横向比较能发现一些解题的重要信息，
众所周知，在四六级考试中，听力部分一直是考生们复习的重点，也是令大家最头疼，同时也是很容易失分的地方。下面根据历年考生们反映的问题，
听即原则所听即所得，听到什么就选什么(正好与短对话相反，短对话时听到的一般不选)重读原则某单词被反复读到或是在语音上加以重读，因引起重视