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语法法语试题

  • 法语语法辅导:复合过去分词
    01-20

    1.1.构成:ayant + 过去分词 ayant faitétant + 过去分词 étant arrivés’étant levé2.2.用法:与英语中现在分词的完成式基本相同,表示一个主句谓语之前

  • 法语语法材料:不定式
    12-01

    不定式是动词的名词形式,具有动词和名词双重特征;它前面不带类似英语的小品词to。 1.1.不定式的名词特征 与英语的不定式基本相同,在句中可

  • 法语语法材料:副代词y
    11-18

    副代词y 放在有关动词前,代替以à , dans, sur等介词引导的地点状语,相当于英文中的there。Il travaille dans son bureau en ce moment ? ——Oui, il y travaille, je pense.

  • 法语语法材料:其它连词
    11-20

    能把词,词组和句子的连在一起的词为连词。连词词型无变化。其它连词:既可做并列连词又可做从属连词的连词indem, da, seitdem, trotzdem, sofern, solange, nun

  • 法语语法材料:感叹词
    02-22

    感叹词用来表达人的情感,不担任句子成分,但意思与句子有关联。它常常被放在感叹句前面来加强语气。如:Oh! Wie schoen!常见的感叹词:Ah! 啊, 表示

  • 法语语法学习材料:insister 法语词汇详解
    01-20

    法语动词insister(强调;坚持)的误用可以说是我们中国法语学习者和工作者最常见的错误之一,而且大有“ …… 犯不改”之势,因为国人上自政府官

  • 法语语法学习材料:ranger/arranger
    01-20

    按照词源,ranger / arranger和se ranger / s’arranger无疑同属一族。但论其用法,却非不言而喻。此为文国法语转载北外法语系傅荣老师的文章,希望对大家的

  • 法语语法学习材料:用法语表达“有权利做某事”
    01-20

    avoir droit à, avoir le droit de, donner droit à和être en droit de究竟有什么不同?的确,这是一组貌似同义,其实内有差异的法语常用动词短语。说它们貌似同义

  • 法语语法学习材料:s’attarder,retarder,tarder
    01-20

    从词源上看,s’attarder, retarder和tarder一脉相承,并且各自的中心含义都与“迟,延迟,耽搁”相关。不过,在实际运用中却有一定讲究,值得加以辨析

  • 法语语法学习材料:préparer/prévenir/prévoir
    01-20

    法语重要词汇讲解:préparer/prévenir /prévoir,此为文国法语转载北外法语系傅荣老师的文章,希望对大家的法语学习能够有所帮助。(傅荣:北京外国语

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