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老师作文试题

  • 发自内心的笑
    04-01

    一天,老师迈着轻快的脚步走进了教室,她笑嘻嘻地说:同学们,体艺节到了,我决定让女同学表演。妮妮,你来唱歌,其他女同学伴舞。”接下来,我就努力练歌,其她女同学也学着练舞了。转眼间,体艺节开始了,我穿着一件粉红色纱裙,布满了鲜花和宝石。头上有一顶皇冠,脚上还穿着粉红公主鞋。我被安排在第6个节目,不一会儿,就到第5个节目了,天啊,我我如果出出错了怎么办?”我心想。一看,其她女同学

  • 爸爸笑了
    05-28

    今天,期中试卷发了下来,我的心里像装了一只小兔子一样,怦怦怦”地直跳。当老师念到我名字时,我一边祈祷一边走向讲台,心里想:一定要考好呀,不然爸爸会骂死我的!”果然不出我所料,数学100分,语文98分,英语98分。看到这非常不错的成绩,我不停地和同学们炫耀,心里想:这次爸爸一定会带我去玩的了!”放学了,我的脸挂满了的笑容,心里好像吃了蜜一样甜!我一边像兔子一样蹦蹦

  • 我最钟情的风景
    05-28

    她便是我最钟情的风景。在她的镜片之后,有一双洞悉周围一切的眼睛,亦可以与列夫托尔斯泰相比肩。全班无事都个人,只要有一个人开小差,她就能立刻捕捉到。她所说出的话既有数学老师的理性又不失为人母”的温和。她身材不算高大,正因为如此,给她身边每一个人都带来亲切的感受。她的课也自然而然地成了我们最爱上的课,有时副课老师有事请假,由她来代课的时候全班竟然没有一个人抱怨。在代这节课之前她总会说:带一

  • 青春畅想曲
    05-28

    青春是笑脸,是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月,也有缺憾。美好的青春需要我们自己把握。青春是微笑,在这花一样的年龄,互相给一个微笑,一个问好,一整天的好心情都在这一刻定格下来。考试失利了,给自己一个微笑,下次再加油;朋友之间有矛盾了,给他一个微笑,冰释前嫌;被老师批评了,给自己一个微笑,改正自己的不足。春天是一年的青春,青春是生命的春天。”当我读到雨果的这句名

  • 微笑让我如此美丽
    05-28

    微笑,嘴角向上扬起一点,即可给予自己和他人鼓励;微笑,也能让人心情变得美妙;微笑,一个具有强大力量却细微的动作,让我如此美丽。数学老师大步流星地走进教室,手里抱着一沓刺眼的试卷,那动作,那神情,让我联想到一名英勇的解放军战士抱着炸药包冲向敌人的雕堡。一瞬间,同学们的讲话声转变为啊!”no——!”的哀嚎。老师掏出袋子里长二十米”的戒尺,敲了

  • 那天我真的好开心
    05-28

    在成长的路上,谁没有过开心的事呢?我的开心事多得记都记不住,唯有一件事经常浮现在我的脑海中,让我永远也忘不了。那天,刚上完英语课,我就心事重重",因为前几天进行了摸底考试,我语文数学考的都不错,但英语还不知道。终于,英语老师说:我去办公室拿试卷,但不发下来,只报一下成绩,你们班这次考的不好,只有三个100分。”老师说完就去拿试卷,教室里马上像油锅里洒了清水一样,吵个不停。英语

  • 顶桔子比赛
    05-28

    今天,孙老师又给我们来了一次神秘大挑战—顶橘子。我不幸”被选中。一走上讲台前,老师就对我们说:请将橘子放在头上!”我先打量了橘子一番,打算将它凸出的的地方放在我头发凹进去的地方。然后我找准平衡点,将其稳稳地放在了头上。正当我暗自高兴时,只听老师又喊:请蹲下!”我心里不由得一惊,暗暗叫苦:我的天哪!还带这样玩动作的!于是,我开始慢慢地下蹲。这时,有些在

  • 我真想留住这片风景作文600字
    05-28

    【篇一:我真想留住这片风景作文600字】生活中处处有风景,可以是巍峨壮丽的山脉,可以是广阔无际的大海,可以是空气清新的乡间小道,亦可以是一株在墙缝中生长的小树苗周一下午的班会课,黄老师告诉我们,他在班级门口的小平台上发现一株小树,普通却极为不平凡。于是,在黄老师的组织下,每个同学都走出了教室,近距离去观赏这株小树。我凑近了看,发现这株小树如此的与众不同。你瞧,它孤零零地生长着,与周边盆里的花草格格

  • 想嬴的男孩读后感
    05-28

    不可抵挡的快乐与执着你们知道吗?谁都有颗想赢的心,但不是谁都能输得起。”这本书里的主人公是一位叫辛可夫的小男孩,他学习不怎么好,但你相信学习不好的孩子也会真心爱学校吗?如果你总是输,你还相信总有一天你会赢吗?整个小学阶段辛可夫好像一直在输,控制不住自己在课堂上的表现,总是笑到老师无法再继续上课;还喜欢踢球,但有时竟然会把球踢进自己队的球门里,还会在对手赢的时候,使劲为他们欢呼;写的字像

  • 想赢的男孩读后感
    06-17

    做最好的自己这段时间我在看《想赢的男孩》这本书,这本书的作者是美国的杰里·斯皮内利,讲述的是主人公辛可夫的故事。辛可夫是一个爱笑,爱上学,想赢却总赢不了的男孩。整个小学阶段,辛可夫一直在输:他喜欢踢球,却规则都弄不明白;爱笑,却控制不住自己,经常笑的老师无法上课;他的字也总是写的歪歪扭扭。没人愿意和他交好,大家都喜欢叫他——废物。但辛可夫依然每天都很努力,用心

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