2.词汇积累：学习一门语言，背诵单词是必须的功课。但是多少够用呢?如果以够用为标准，其实是一个误区，因为出国留学，在读书的过程中会遇到数不清的生词，如果没有有效的方法来克服这个困难，会在德国的大学学习中遇到数不清的问题，所以考试固然重要，但是学会学习应该更重要。很多同学问我，新东方有没有像英语“红宝书”那样的德语词汇书呢?没有!但是“没有”并不意味着德语考试就比英语考试难了，因为德福考试到目前的阅读和听力考试内容有个特点，就是都是出自近期的科普杂志，网上的社会热点新闻，都是通俗易懂的时事话题，各个专业的考生只要具备基础德语知识都可以胜任。所以为了考试积累词汇的第一个方法就是阅读新闻、各种德语杂志、德语网站，如：Spiegel，Stern，Deutschwelle等都可以，其中Spiegel的文章内容比较难，Stern的通俗性较强，而Deutschwelle是综合型的，每个德语杂志都有内容分类，我们应该重点阅读的几项有：Wissenschaft und Technik, Medien, Compus等专栏。

这么多短文提高阅读量是可以，怎么来积累单词呢?只要遵循一个简单的原则就可以。比如用3天时间，每天花一个小时来阅读两篇600词左右的关于计算机的文章，开始先把生词划出来，但不要查字典，那么3天后在这六篇同样主题的文章中肯定会出现很多相同或者相似的单词，我们只要把这些相同或者相似的单词查出来专门记忆就可以了，这样不但提高了阅读速度，而且积累的都是最有用的单词，然后用这些单词写一篇总结(Zusammenfassung)，那么也就达到了会用的目的，事半功倍。这项工作应该在考前每天练，至少用6-8周的时间才能有效果。考试的时候不可能所有的单词都认识，但是有了这项锻炼，通过上下文完全能推测理解，所以大概来讲，阅读词汇量应该在6000-8000上下，听力应该在2000-3000，写作词汇2000左右，而口语词汇应在1000上下。

在语法和词汇坚实的基础上，对症下药，再作大量的练习题，才能做到有的放矢。下面就德福考试的四项基本内容具体说一下应该如何对各个单项进行准备。

1.阅读：阅读部分的时间(包括填答题卡的时间)为60分钟，共有3部分，第一项是3级题，要求10分钟完成，这项的测试目的是考查学生在德国大学检索文献的能力，共有10个标题，八篇短文，除去例题中给出的一个选项，考生要确定7篇短文的内容，并找出不存在的3个标题。如果未经过训练，很多考生经常在第一篇就花了20分钟，错误率还很高。其实这一篇的关键是找对对应词，而且应该在短文的题目或第一行中就确定下来，如果寻找的对应项是书籍或者报告，那么这时候就要特别注意书或者报告的题目，通常通过题目就能判断出很多选项，这时候就不需要再阅读短文内容了，能节省很多时间。而对于题目要求特别多的选项要特别注意，比如有的Titel中提到了四项要求，那么必须是这四项要求在短文中都得到了满足，才能作出最后的判断，而不是只满足一到二项要求，所以这种选项很可能是没有对应项的，应该选“I”。而短文中的内容考点很多是和题目中的关键词互为同义词，这就要求有大量的词汇总结，比如： EDV对应Informatik; Biologie 对应Genetik;Neurowissenschaft 对应Nevensystem等。

阅读的第二项四级题是选择题，内容多为自然科学方面或者是国际会议报刊文章，三选一，从选项的数目来讲，应该比英语四级题要简单，但是和国内考试的模式是完全不同的。最大的不同是它的题目是按照文章的先后顺序出的，也就是前面的题目和前面的文章相对应，后面的题目和后面的文章内容对应，一般没有例外。另外每一道题都在文章中有一个对应的句子，甚至就是一两个单词，所以一定要找到题点，如果找错了，肯定判断也是错的。再一个是一定要注意问题是怎么提的，很多问题是以否定的形式提出的，如果忽略了，也极有可能出错。

阅读5级题是判断正误和文章中没提到。通常判断“Ja”的是考你同义词或者段落总结，只要同义词的积累够了，一般不容易出错，但有些人在“错”和“没提到”中总是陷入误区。这里有一个比较简单的判断原则，“nein”通常是有反义词出现，而“没提到”的选项则要特别注意选项里的动词，由动词可最终判断出有无发生。总之，4级题和5级题都要紧扣原文，不要有主观臆断，如果能保证词汇量在6000-8000，拿到阅读5级还是有把握的。

由阅读可以看到，掌握同义词特别重要，那么在积累词汇的时候就要有意识地朝这个方向发展，这在新东方的高级班和考试班里能得到很大的提高。比如：variieren, ?ndern, ver?ndern, umsetzen, verwandeln, umwandeln意思上比较类似，都有“改变”的含义，但是又各有不同，同时相应的名词：Variante, ?nderung, Ver?nderung, Umsetzung, Wandel等也是阅读和听力里的高频词汇。