口试内容与结构

　　分为两部分，有两名教师参加口试工作，一名教师主持口试，随时与考生交谈并评分;另一名教师专事评分，不参与交谈。两名口试教师所给的分数各占口试成绩的50%。

　　第一部分：考查学生理解并回答有关日常生活、家庭、工作、学习等问题的能力(3分钟)。

　　第二部分：考查学生连续表达的能力。考生从所给你的问题中选择一个话题，就此话题表达自己的看法(3分钟)。口试用材料(部分,仅供参考)

　　从以下三个方面进行评价：

　　1、语言准确性(语法和用词的准确性、语法结构的复杂性、词汇的丰富程度、发音的准确性)

　　2、话语的长短和连贯性(内容的连贯性、寻找合适词语而造成的停顿频率及长短、表达思想的语言长短等)

　　3、语言的灵活性和适合性(语言表达是否灵活、自然，话语是否得体，语言能否与语境、动能和目的相适应) 评价成绩为：

　　a优秀--能用外语就指定的话题进行口头交流，基本没有困难

　　b良好--能用外语就指定的题材进行口头交流，虽有些困难，但不影响交流

　　c及格--能用外语就指定的话题进行简单的口头交流

　　d不及格--不具有口头表达能力